진단평가란?
학습자의 출발점행동이 서로 다르다는 가정하에, 학습의 극대화를 위하여 학습자의 출발행동에 속하는 흥미, 인성, 배경, 적성, 기능, 선행학습 등의 여러 가지 특성에 관한 정보를 확보하는 평가. 진단평가는 수업이 시작되는 초기에 실시하여 그에 적합한 수업이나 교수방법을 투입하려는데 이용됨. 출발점 행동에 따라 학생을 분류하고 배정하여 각기 알맞은 교수방법을 적용하며, 수업진행 중에 학생이 갖는 수업상의 어려움을 진단하는 것 등을 목적으로 함
원천 자료의 정의를 바탕으로 제공한 내용입니다.용어 기본 정보
- 영어 표기
- diagnostic evaluation
- 분류
- 보건의료·시험
출처와 확인사항
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- 보건의료인국가시험원 용어사전
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